Неспособность ребенка

Неспособность ребенкаПоэтому сомнителен тезис Люке о якобы синтетической неспособности ребенка. Это, якобы, видно в его рисунке, говорит Люке. Пиаже почему-то отметил эту мысль Люке, как выдающееся достижение. Но нам кажется, что здесь все сложнее. Если есть указанное явление, то оно проявлется всегда в виде скрытой парности: несинтетичность, видимая в рисунке, говорит о синтетичности мозга, как движения. Видимая несинтетичность фактом себя указывает на синтетические черты мозга. Можно сказать, что несинтетичность в самом раннем рисунке ребенка скрыто указывает на Идущий в мозге процесс синтеза. Видимое, как относятся к нему и Люке, и Пиаже, не всегда таково, каким оно кажется. Видимое часто указывает на нечто скрытое.

Будь она одна, эта несинтетичноть в рисунке, она не могла бы быть никак названа и понята. Это — ОДНО, это в одном экземпляре, и к нему неприменимы наши логические умозаключения. Логика — это то, что выбирает, то, что говорит “вот это, а вот — то”, более нам ничего логика дать не может. Но случай, когда нечто уникально и одно в своем роде, делает логику совершенно бессильной. Вот почему видимая нами, вроде бы, несинтетичность раннего рисунка — никакая не несинтетичность, а показ одной части из парного явления: “СИНТЕЗ — НЕ СИНТЕЗ”. Поэтому ясно, почему шимпанзе не могут решить задачу — убрать мешающий предмет, и легко решают задачу — вставить промежуточный предмет. Мозг возник именно как Устройство, соединяющее аспекты природы, а не наоборот.

Так, лев “не видит” слишком яркую окраску зебры или слишком высокие прыжки газели Томпсона на месте. Почему? Потому, что программа охоты включает главный пункт: жертва — это слабое и больное, отстающее, бегущее и т. п. Эволюция окраски и поведения зебры и газели привела к такому выходу их программы различения, когда лев их “не видит’" как жертву, ведь ему целесообразнее, с точки зрения экономии энергии, напасть на более слабое животное. Значит То, что мы видим, имеет скрытый и релевантный контекст: Указание на невидимость и слишком ярко окрашенной зебры, и, как бы стоящей на месте, газели Томпсона.

Похожие записи

  • Как бухгалтер может выйти на международный рынок и работать удаленно06.03.2025 Как бухгалтер может выйти на международный рынок и работать удаленно Современные технологии открывают бухгалтерам новые возможности для работы на международном уровне. Теперь специалисты могут оказывать услуги клиентам по всему миру, не покидая свой дом. […]
  • 02.05.2015 Малоразвитая психика Другой аспект. Все на свете имеет свой смысл. И даже малоразвитая психика - это инструмент. И как инструмент она имеет особенности своего проявления вне своей эволюционной цели, например, […]
  • 24.04.2015 Запаздывающий рефлекс Поэтому выскажем центральное положение данной статьи. Запаздывающий рефлекс есть историческая и физиологическая основа понятия “формы вещей”. Это самый трудный рефлекс при работе с […]
Интересные записи
Новое на сайте

Copyright © 2018. All Rights Reserved.

7ae3eb07710b63a1